د. عرين إياد تيسير منى, د. علياء العسالي. دور توظيف ChatGPT في دعم التعلم الذاتي للمتعلم أثناء الطوارئ من وجهة نظر الطلاب أنفسهم في المدارس الحكومية الثانوية في مدينة نابلس – فلسطين. IJoHSS [انترنت]. 23 فبراير، 2026 [وثق 16 أبريل، 2026];(70):122-38. موجود في: https://mail.ijohss.com/index.php/IJoHSS/article/view/909