م.د. علاء شيال فاخر محمد و م.د. قاسم عبد الامير حميدي, "اثر طريقة المحو التدريجي في حفظ النصوص الادبية لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي", IJoHSS, عدد 14, ص 198-209, 2020.